11月23日下午，“国培计划（2017）”—山西省中小学音乐“特岗教师”短期集中培训项目“声乐观念与歌唱实践辨析”课程在音乐厅展开。声乐教育家，著名男高音歌唱家，硕士研究生导师，内蒙古师范大学声乐艺术中心主任、音乐学院原院长肖黎声教授担任此次课程主讲。来自山西省的91名小学、25名初中国培学员及我院音乐学院部分师生参加了此次培训。

培训中，他结合自己的教学实践从声乐观念更新和歌唱实践辨析两方面分别详细讲述了声乐方面的知识。首先，他讲到声乐的理论建设，其中包括对声乐的基本概念、声乐艺术的基本特征、声乐学的学科概念、声乐学的研究内容等理论的详细阐述。同时，他指出声乐观念更新需要实现从现象到本质的提升、从实践到理论的提升两个突破。他还就如何把理论与经验对接、为什么自我感觉与科学本质存在差异作了生动讲解。随后，他在对歌唱科学机理的神经机理、呼吸机理、发音机理进行详细讲解的同时现场演唱《在那桃花盛开的地方》《山丹丹花开红艳艳》《我的太阳》，使在场学员加深对歌唱科学的理解。在歌唱实践辨析阶段，他指出打开喉咙的误区、打哈欠是困扰声乐演唱的瓶颈。最后，他对在场学员的演唱进行点评并做出指导,并提出在场学员应开拓音乐思维，注重呼吸、发音、咬字、肢体动作等舞台表演，使在场学员受益匪浅。

通过这次肖黎声教授的讲座和现场指导，学员老师们有了全新的启发和认识，特别是肖教授用视频给学员们展示了在发生过程中声带和喉咙的运动；在呼吸时，横隔膜的运动轨迹，非常的形象生动，简单易学。原来气息还可以这样运用，肖教授的呼吸方法，让他们明显感觉到自己的气息，比以前更好用了，声音更加的通透了。肖教授的现场的指导，解决了学员们歌唱中的很多实际操作问题，让他们豁然开朗，受益匪浅。

肖黎声，声乐教育家，著名男高音歌唱家，教授、硕士研究生导师，内蒙古师范大学肖黎声声乐艺术中心主任、音乐学院原院长，教育部基础教育专家委员会委员，中国教育学会音乐教育分会副理事长，高师声乐学术委员会名誉主任(原主任),中国音乐家协会音乐教育委员会委员。

                                       本报讯（记者王璟璟 赵鹏真）